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近年、子どもから大人まで心に悩みや不安、問題を抱えた人々が増え、「心の病」をどのように理解し解決に導く援助を行っていくかが重要になっています。心理臨床は、こうした心の問題を持つ人に対して、心理学的な知識や技法を用いて援助していきます。このシリーズでは、心理臨床の基礎や取り上げる療法について、再現を用いた実際を交えて、わかりやすく解説していきます。
心理臨床とは、心理的問題に対して、臨床心理学に基づく知識や技法を用いて解決や克服を促進する営みを指しています。この巻では、心理臨床の対象となる心理的問題や、心理的問題の改善・解消を目的とする代表的なアプローチについて解説します。
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心理臨床では、心理学の知見を有した心理職が、福祉、厚生、教育、司法、矯正、産業などの領域で心理学の専門性を活用し、臨床心理学的な支援を行います。この巻では、心理臨床が扱う領域を中心に解説します。
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心理アセスメントは、クライエント理解や治療的かかわりの方針を決定する上で最も重要なプロセスです。この巻では個人への心理アセスメントを中心に、心理アセスメントの構造や定義、実際について解説します。
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心理療法やカウンセリングは、心の問題を抱えている人と直接にかかわり合うことを通じて、その解決をめざす専門的な相談方法です。この巻では、心理療法・カウンセリングの分類や、全てのアプローチに共通する「面接法」の「面接契約」「面接過程」「面接関係(関係技法)」について解説します。
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認知療法・認知行動療法は、現実に目を向け偏った認知の修正を行うことで、気分をコントロールし適切な行動がとれるように援助していくものです。この巻では、認知療法・認知行動療法の理論から、行動的技法の問題解決技法、認知的技法の認知再構成法などについて事例を交えて解説します。
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臨床動作法は、日本で生まれた心理援助法です。多くの心理療法が言葉を手段として進めていくのに対して、臨床動作法は動作をその手段として心理的援助を行います。この巻では心理的援助を目的とした、臨床動作法の考え方や基本技法、またその意義や留意点について解説します。
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表現療法は、絵画やダンス、詩歌、写真などの芸術活動を通して、クライエントの心理的問題に対して治療的に関わるものをいいます。この巻では、描画を用いた表現療法を中心に表現療法の理論や実際について解説します。
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風景構成法は、セラピストとの関係性により描かれた風景構成法作品を媒介として、クライエントを理解していこうとするものです。この巻では、心理療法的側面を中心に風景構成法の構造や実際について解説します。
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箱庭療法は、砂箱に入れられた砂と玩具を使ってクライエントが表現する箱庭を、セラピストがクライエントの心のこととして捉えようとしていきます。この巻では、箱庭療法について理論や方法、実際について解説します。
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遊戯療法は、主に子どもを対象とした心理療法です。子どもが安心して遊ぶことができる場を提供することで、健康な成長へと向かうように援助していきます。この巻では、遊びの意義や本質、子どもとセラピストとの関係、遊戯療法の実際などについて解説します。
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家族療法は、家族を一つのシステムとして捉え、家族システムの関係を見つめ直し修正することで、主訴とされる問題の改善・解決につなげていこうとする療法です。この巻では、家族療法についてシステム論を中心に、その理論や基本的な技法のジョイニング、リフレーミング、家族粘土法について解説します。
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病院臨床は、臨床心理士の資格をもつ心理臨床家が医療・保健領域で行う臨床業務です。この巻では、単科精神科病院の場合を例に、臨床心理士の役割やA-Tスプリットなどの専門性、求められる資質などについて解説します。
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スクールカウンセラーは、相談活動や啓発活動、ケースワーク的な働きなど広く活動することが求められる総合臨床家です。この巻ではスクールカウンセリングの理解を深めるために、いじめや不登校、発達障害について、保護者支援や教師との連携の実際について、学校現場の様子を交えながらスクールカウンセラーの役割や機能について解説します。
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保育カウンセリングは、子どもたちのより良い未来のための心理専門職です。この巻では、保育カウンセリングの理解を深めるために、乳幼児の心身への理解、アセスメント、カウンセリングなど、保育カウンセラーの専門性とその実際について解説します。
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心理臨床家は、クライエントのプライバシー保護を含めた職業倫理を遵守することが求められます。また、研究や訓練を行い日々研鑽に励むことが重要です。この巻では、心理臨床の倫理・研究・訓練について解説します。
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